CRUCE ENTRE VICTOR HUGO MORALES Y MAGDALENA RUIZ GUIÑAZU

Este cruce entre dos referentes de la radio argentina, puede servir para trabajar muchisimas temáticas de las asignaturas de comunicación, como por ejemplo: la cuestión del poder y las ideologías  las inewvitables influencias políticas en los medios, la libertad de expresión, la objetividad periodística, etc.

BLOGS EDUCATIVOS: ¿CUALES SON SUS UTILIDADES?

FOXIT READER: EL MEJOR LECTOR GRATUITO DE ARCHIVOS PDF

El Foxit Reader es un rápido visor de PDF que le permite abrir, ver e imprimir cualquier archivo PDF. A diferencia de otros lectores de PDF gratuitos, Foxit Reader también incluye los siguientes beneficios: 

• Convertir un documento PDF en un archivo de texto simple.
• Añadir comentario o sugerencia usando notas.
• Agregar / Editar / Play multimedia en archivos PDF.
• Agregar una imagen a un PDF; ajustar su tamaño y posición, cambiar la apariencia, etc ..
• Adjuntar archivos PDF y otros tipos de archivos en un documento PDF.
• Resalta, subrayado, o utilizar una de las muchas otras herramientas para llamar la atención sobre un texto específico.

Link de Descarga:
http://www.foxitsoftware.com/downloads/thanks.php?product=Foxit-Reader&platform=Windows&referer=ReaderPage

"EN EL MEDIO": EL DIARIO

Comparto este capítulo del programa "En el Medio" de canal Encuentro donde se cuenta de forma didáctica qué es el periódico y que funciones cumple en la sociedad. Este video puede servir, por ejemplo, para que los docentes propongan consignas y los alumnos reflexionen conceptos básicos acerca del periódico.

¿Cómo se hace un diario? ¿Cómo se escribe una nota? ¿Qué elementos hacen que algún hecho sea noticiable y otro no? ¿Quién decide qué va en la tapa? ¿Las noticias son un reflejo de lo que pasa en la sociedad o son una lectura de lo que algunos creen que pasa en la sociedad? Respuestas a estos y otros interrogantes.

Para descargar:
http://conectate.gov.ar/educar-portal-video-web/ver/102862/El_diario/

TIC EN LAS AULAS. CULTURA AUDIOVISUAL.

¿Qué aporta, en el aula, el uso de películas y otros lenguajes audiovisuales? Este milenio asiste a una saturación de estímulos visuales provenientes de diferentes plataformas. ¿Cómo vive la escuela la cultura de la imagen?Docu-ficción del canal Encuentro que intenta mostrar desde la mirada de los docentes como es el complejo proceso de inserción de la cultura audiovisual en la escuela.

Link de Descarga:
http://conectate.gov.ar/educar-portal-video-web/ver/113682/Cultura_audiovisual/

BIENVENIDOS!

Bienvenidos profesores! Este espacio, además de servir como plataforma para compartir contenidos y recursos pedagógicos del área de comunicación, será una de las alternativas para comunicarnos entre nosotros y construir conocimiento colaborativo para el desarrollo de sus tareas docentes.
La idea es que todos aporten material, comenten, sugieran y compartan sus dudas con el coordinador y los demás docentes, para que de manera progresiva puedan ir apropiándose de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación como una herramienta pedagógica y didáctica.
Este Blog también servirá para que los alumnos puedan descargar material multimedia directamente desde aquí si el docente así lo sugiriera. Con el desarrollo de este blog y otras herramientas iremos conformando entre todos el banco de medios.